Según el último informe elaborado por el comisario europeo de Educación, Cultura, Juventud y Deporte (Tibor Navracsics) son dos: el aprendizaje de competencias digitales y el acceso de todos a la educación, es decir, favorecer la inclusión.

En líneas generales, los centros de enseñanza han invertido bien en sus infraestructuras, pero ahora tienen otros retos inmediatos: hay que implementar cambios en la pedagogía, estar a la última en tecnología y organizarse adecuadamente para que el acceso a la educación sea igual para todos.