Joaquín Pascual es profesor de música de Primaria, además de rockero, y enseña a sus alumnos con los grandes éxitos de Madonna y Michael Jackson. Lo hace a través del proyecto interactivo ‘La música y yo’ que a día de hoy se imparte en cuatro comunidades autónomas con el que se intenta que los alumnos encuentren un significado a este arte.

Para Joaquín “la música tiene ese poder de emocionarte y de sugestionarte cuando entiendes el significado e incluso la función que se le da en cada momento si no queda como un poco anecdótico”, por eso este profesor lo que quiere es “intentar transmitir al que la música tiene significado y nos hacemos emocionarnos en el momento en el que tiene que suceder esa emoción, fuera de ese contexto quizá carece de sentido”

Aunque considera que “la forma de escuchar música ha cambiado una barbaridad, con Internet, la música en streaming, las listas de reproducción… es muy distinto, entonces nos tenemos que poner un poco en la piel de estos chavales más jóvenes e intentar mantener un poco esa esa línea docente didáctica que tenemos los profesores de música o de cualquier otra disciplina”; para él es importante que “crear un bagaje musical, que tengan una capacidad crítica, hacerles que es escuchen todo tipo de música y puedan valorarla en una medida, digamos justa”.

Y es que a este profesor lo que le preocupa es que sus alumnos más allá de aprender “qué tiene dentro esa música, cómo se ha hecho o cómo se ha elaborado, lo principal es que aprendan a disfrutar de la música, a emocionarse, que te de justo lo que necesitas en cada momento y eso siempre va a estar ahí”.

Al fin y al cabo, como defiende Joaquín, la labor de un profesor es conseguir que sean “oyentes críticos, que tengan una capacidad de juicio, que tengan un buen bagaje cultural, que es fundamental”.